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Approche pédagogique

L’EPSI s’appuie sur une pédagogie différenciée pour construire ses dispositifs de formations.

Elle propose aux apprenants plusieurs modalités d’apprentissage et moyens de formation et s’adapte ainsi à chaque profil (niveau, capacité de progression, rapidité, compréhension, etc.), dans les meilleures conditions possibles.

Cette pédagogie suppose donc de différencier les méthodes, moyens et supports pédagogiques au sein d’une même formation et donc de proposer des formations multimodales.

Afin que les apprenants puissent s’impliquer au mieux dans leurs parcours de formations, l’EPSI propose les modalités d’apprentissage suivantes :

PÉDAGOGIE « LEARNING BY DOING » : construire les modules de formations en présentiel avec 20% de cours théoriques (limités pour capter l’attention de l’apprenant) et 80% de travaux pratiques et projets.

 

LES WORKSHOPS : mises en situation réelles, challenges en groupes encadrés par un coach pour appréhender les notions par la pratique et la collaboration entre apprenants avec une approche professionnelle.

 

LES LABORATOIRES MY DIL (DIGITAL INNOVATION LAB) : des espaces de rencontres qui mettent en avant l’innovation technique et numérique via un apprentissage actif basé sur l’action et la collaboration entre apprenants et professionnels. De nombreuse ressources sont à disposition des apprenants : appareils mobiles – objets connectés – caméras 3D – réalité virtuelle – réalité augmentée – drones – robotique – impression 3D – embarqué, etc.

 

MY LEARNING BOX : une plateforme pédagogique innovante accessible tout au long des formations (documents de formations, programmes de formations, syllabis, workshops, ressources numériques, vidéos, etc.).

 

LES PARCOURS D’ACTUALISATION DES COMPÉTENCES (PACO) : des parcours de formations de « remise à niveau » en ligne qui peuvent aider les apprenants à actualiser ou mettre à jour leurs compétences sur un thème donné.

 

LES BIBLIOTHÈQUES NUMÉRIQUES LINKEDIN LEARNING ET BIBLIOTHÈQUE ENI : accessibles à tous les apprenants tout au long de la formation avec un libre accès à toutes les ressources informatiques.

 

LES INTERACTIONS AVEC LES ENTREPRISES : elles sont permanentes tout au long de la formation : job datings, « rencontres entreprises » (sur des sujets de veille technologique ou orientées « ressources humaines » sur le savoir-être en entreprise, les attentes à connaître, etc.). Les entreprises sont également intégrées aux mises en situation professionnelles et aux workshops.